1648754718641

Boktips: Radical Brilliance

Vad gillar du att läsa för böcker? Om du letar efter något nytt bra att läsa, så kommer normingenjören Regina Petrushenko här med ett boktips! Som organisation är vi måna om att alla ska kunna uppnå sin egen radical brilliance.

Just nu läser jag boken “Radical Brilliance. The anatomy of how and why people have original life-changing ideas” av Arjuna Ardagh (länk). Han har lagt märke till vissa mönster hos vissa människor- människor som upptäcker något nytt, är kreativa, originella, och innovativa. Hur kommer det sig att vissa lyckas med detta, medan andra inte gör det? Ardagh säger att det inte handlar om människan själv, eftersom alla människor har förmågan att vara briljanta. Utan istället handlar det om något han kallar för “The brilliance cycle”.

The brilliance cycle är en cykel som Ardagh anser att alla briljanta människor lever efter. Man börjar med en period av uppvaknande, sedan följer av en period av “flow”, sedan följer en period av åtaganden och deadlines, och till sist en period av upplösning och avslut. Sen börjar cykeln om igen.

Boken ger en tankeställare om det liv du lever, och var i cykeln du fastnar! Vissa kanske fastnar i perioden av åtaganden, och blir tillslut utbrända då de aldrig lyckas komma till avslut och vila. Andra kanske fastnar i “flow” och sitter med mängder av ofärdiga projekt som de startat, och kommer aldrig vidare till deadline.

Den ger också en tankeställare om ens omgivning: tillåter min omgivning att jag går igenom en cykel? Är det okej att jag är mer produktiv en månad, och mer tänkande en annan månad? Om inte, kan jag ändra det på något sätt? Det ökar medvetenheten om ens egna förutsättningar och villkor.

Boken är lättläst och rekommenderas till alla som är nyfikna på sin egen unika potential!

Radical Brilliance
Regina Petrushenko
Författare: Regina Petrushenko
Kontakt: regina.petrushenko@addgender.se

Mer från bloggen

Vilka normer formar er skola, förskola eller fritidshem?

Normplattformen för pedagogisk verksamhet är utvecklad av våra normingenjörer som också är legitimerade lärare och förskollärare. De har sammanlagt 23 års erfarenhet av att arbeta i skola och förskola, och har vidareutbildat sig inom genus och normkritik på universitetsnivå.

Läs mer >>
Normingenjörens verktyg

Kan kryddor bana väg för jämlikhet?

v punkterna i Normingenjörens Fältkodex är ”använd alla dina sinnen”. Det fick den senaste omgången av kursdeltagare verkligen öva sig på. De fick nämligen i uppdrag att hjälpa företaget The Pepper Quest att hitta vägen i Agenda 2030. I april presenterar vi nästa utmaning för 20 hungriga kursdeltagare. Hör av dig med din utmaning, stor som liten!

Läs mer >>